„Zabawy Sztuką” – udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym klasy 2a

W bieżącym roku szkolnym nasza klasa wzięła udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Zabawy Sztuką”. Głównym celem tego wyjątkowego przedsięwzięcia jest propagowanie sztuki wśród najmłodszych uczniów, przy jednoczesnym rozwijaniu kompetencji kluczowych oraz realizowaniu założeń pedagogiki freblowskiej.

Projekt „Zabawy Sztuką” pozwolił dzieciom poznać wybrane dzieła sztuki oraz sylwetki znanych artystów. Uczniowie mieli możliwość twórczego działania, inspirowanego malarstwem, rzeźbą czy architekturą. Poprzez aktywne uczestnictwo w zabawach plastycznych, konstrukcyjnych i ruchowych, dzieci nie tylko rozwijały swoją kreatywność i wrażliwość estetyczną, ale również doskonaliły kompetencje społeczne, matematyczne, językowe oraz umiejętność współpracy.

Zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej, działania w ramach projektu opierały się na swobodnej aktywności dziecka, zabawie jako podstawowej formie nauki oraz pracy z wykorzystaniem darów Froebla. Tworzenie kompozycji z materiałów naturalnych, układanie wzorów geometrycznych i konstruowanie przestrzennych form pozwalało uczniom uczyć się poprzez doświadczanie i odkrywanie. W ramach projektu wykonaliśmy różne zadania tj.  świąteczne misie zrobione przeplatanką Freblowską, wykorzystaliśmy technikę origami oraz kształty geometryczne do stworzenia ozdób choinkowych i kartek, ulepiliśmy z gliny miseczki Tunezyjskie, collage- uczniowie zaprojektowali i wykonali z różnych materiałów stroje dla kobiet, kolejnym zadaniem była sztuka prehistoryczna i malowidła w jaskini. Przyłączyliśmy się do Dnia Kropki wykonując dzieło sztuki „Coś z KROPKI” . Wykorzystaliśmy również podczas zajęć Karty ruchowe inspirowane dziełami Haringa.

Udział w projekcie był dla dzieci ogromną radością i motywacją do dalszego poznawania świata sztuki. To cenne doświadczenie pokazało, że edukacja przez sztukę może być nie tylko efektywna, ale i pełna pasji.

Paulina Felsch – Naglik